山师大教育学院“因乐施教”队之暑期特色课堂

 

     经过前期的电话、网络等多渠道联系，“因乐施教”队详细了解了社区已有资源和家长需求，定于7月15日~7月28日开展为期半个月的社区小课堂。此期小课堂为公益性志愿服务活动，本着“为了让孩子快乐，为了让家长放心 ”的宗旨，为孩子们设置了适合暑假的个性化新型课堂，让孩子们知识与快乐双丰收。此次课程设置分四个版块进行，青春教育版块、作业辅导版块、趣味课堂版块、科普知识版块。暑假作业是承上启下的关键，志愿队伍每天安排固定时间来辅导孩子们暑假作业，队员们对于学生遇到的疑难问题进行详细解答，并根据学生和家长的要求，分析孩子各门功课的学习情况，制定详细的查漏补缺、培优补差个性化假期辅导方案；通过展示有关感恩的图片，放映关于感恩的短片，组织叠被子、套被罩、折衣服等小活动，指导正确上网等课程丰富孩子们的青春教育知识； 趣味涂鸦、以“讲故事”的形式口述孩子自己的故事，以此锻炼孩子的记忆能力、语言组织表达能力、想象能力；教授一些简单的三明治、水果拼盘，定期开展小的才艺展示活动，让孩子们在实践中锻炼自己；充分利用社区科普馆资源并结合生活常识，开展“走进农业”、“走进科学”等一系列课程，普及科普知识。课堂内容有张有弛，动静结合，室外活动与室内活动交替，热闹时光与宁静时光交替，团队活动和孩子独处时间交替，这样的呼吸节奏对孩子的身心健康有滋养作用，让孩子借这个机会发展平时在紧张的学校生活中很难去培养的方面。

 

    此次实践活动,不仅给孩子们提供了一个快乐的暑期，而且为家长们减轻了负担，也使队员们在这个实践平台上受益匪浅,锻炼了自身不怕苦不怕累的精神,提高了与社会沟通的能力,实践了在校学到的理论知识,并发现了自我不足,明确了日后学习的重点,在宣传中加深了当代大学生对荣辱感的认识。